一、簡史
「社會學系」（以下簡稱本系）是民國七十年八月由「民族社會學系」改制而來。民國四十三年國立政治大學（以下簡稱本校）在台復校，翌年，恢復大學本科，邊政學系為首先設置的五個學系之一。當時邊政學系名稱，不足以概括課程內容的全貌，且易滋生誤解，故對外譯名向以「民族社會學系」稱之。為求名符其實，順應學術研究潮流，多年來即籌謀改制，直至民國五十九年八月始奉准改稱為「民族社會學系」，為我國第一個民族社會學系。嗣後，為因應學術發展需要，逐漸增加社會學方面師資，遂更名為「社會學系」。
本校向來是以人文與社會科學為主，而社會學是社會科學的核心，因此對促進社會科學知識的發展，本系扮演重要角色。為符合社會及學術發展之需要，本系於民國七十五年增設「碩士班」，八十八年增設「博士班」，致力於社會學及社會工作專業研究人才之培育。
本系經歷屆系主任 (丘其謙教授、陳小紅教授、林顯宗教授、謝高橋教授、顧忠華教授、謝美娥教授、呂寶靜教授)帶領及全體師生的共同努力下，積極推動系務發展，延聘優良教師，奠定教學與研究之良好基礎。
本系師資及教學原包括社會學及社會工作兩個專業領域。鑑於專業發展的需要，原有社會工作方面的師資，於民國九十五年八月獲教育部核准設立「社會行政與社會工作研究所」。從此，本系進入以「社會學」專業教學與研究為主軸的新紀元。
民國九十五年八月起本系由關秉寅副教授接任系主任。在現有的基礎上，本系未來將致力提升教學研究的水準，積極增聘優秀人才擔任教師，並規劃有前瞻性且有特色的學習方向。
二、師資
本系有堅強的師資陣容，目前專任教授共有15位(其中2位與中研院合聘)，均具博士學位。
本系教師在研究方面，均積極從事國科會或其他政府單位委託計畫。多位教師並長期參與校外大型研究計畫團隊。這些計畫涉及教育、家庭、企業組織，以及中國大陸等領域之研究。在教學方面，本系除有三位老師於近年內曾獲得全校性及社會科學院教學特優的獎勵外，並於93學年度獲得「導師績效獎勵績優甲等獎」。
三、教育目標與特色
面對廿一世紀全球化與資訊化的發展，本系教育目標著重「奠定人文與科學之通識基礎，深植專業之素養與技能，培養獨立批判思考之能力，肯定服務與正義之價值，注重良好群己之關係，力行知識與實踐之結合。」
大學部：本系大學部之教學目標為培育具社會學專業基礎素養、理性批判思考能力、人文社會關懷以及健全人格發展的學生。據此，本系透過課程及教學內容的設計，培養學生收集分析及組織資料、網路資訊及電腦使用、中英文閱讀寫作，以及領導與團隊合作等能力。這些能力之培養不僅符合本系之教育目標，也是當今與未來職場所需之重要基礎技能。
碩士班：本系碩士班強調研究及實務工作專業人才的培植。碩士班課程依社會學研究範疇及本系現有師資專長領域，為學生提供該研究所需科學訓練基礎，及為從事該學門研究工作建立專業知識基礎。
博士班：本系博士班著重培養社會學高級研究人才，並儲備未來社會學方面師資。養成過程強調社會學理論與研究相結合的訓練，奠定高深學術與獨立研究之能力。未來博士生培育將加強與國際著名大學及研究機構進行學術交流，以提升我國社會學之研究水準。
四、課程規劃
大學部：本系大學部課程主要依循現代社會理論思維及實證議題分析兩大脈絡而開設。基本上可以區分為下列幾大學習群，作為社會學專業訓練，以及發展跨領域第二專長之基礎：
（1） 社會階層與不平等
（2） 經濟、組織與現代性
（3） 人口、家庭與生命歷程
（4） 全球化、區域化與在地發展
（5） 調查研究方法及量化分析
碩士班：本系碩士班基礎必修課程：「當代社會研究與思辨」、、「社會學理論」、「社會學研究方法」與「統計方法與分析」。另同學可依興趣修習專業領域課程。
博士班：本系博士班基礎必修課程：「社會理論」、「當代社會研究與思辨」、「量化研究」、及「質化研究」，並規劃「人口與社會階層」、「複雜組織與公民社會」、「全球化與區域發展」等三個學門為專業主修領域。
五、定期出版專業期刊
一、本系每年定期出版「國立政治大學社會學報」期刊，此刊物是國內「社會學」與「社會福利及政策」領域具匿名審查制度之專業期刊，在學術界有其一定聲譽。
二、本期刊九十二學年度起改為半年刊，目前出刊至第三十八期。
六、未來發展
(1)、結合學校資源從事跨領域整合型研究計畫
依據本系教師研究專長結合本校人才、資源及頂尖大學計畫，未來研議與本校其他學院或學系合作進行跨領域老人研究、教育社會學研究，以及經濟社會組織研究等整合型計畫。
(2)、規劃跨學院之學程計畫
本系目前與新聞系共同規劃成立「
文化、傳播與現代社會」學程。此外，本系的課程也加入社會科學院「
社會科學榮譽學程」及「
社會科學調查學分學程」等兩個跨社會科學領域的學程。本系將持續與其他相關系所規劃跨領域學程，提供本系同學在學習及生涯發展上有更寬廣多元的選擇。
七、畢業生就業情形
本系畢業學生，不論大學生或研究生，就業途徑非常廣泛，包括出國繼續進修深造者，在政府機關服公職者，在學校擔任教職者，在大學或研究機構從事教學與研究工作者，在民間非營利機構服務者，受雇於私人企業從事市場調查、公共關係、人事管理、業務經理等工作者，以及自營事業者等。本系畢業學生都能憑著所學的專業及研究技能，從事其有興趣的工作。
